Contenidos Abiertos (Tecnología)

Para que la reusabilidad de los Contenidos Abiertos Educativos sea más que una declaración de intenciones, hemos de considerar qué posibilidades, limitaciones y tendencias tienen las tecnologías la hacen posible. Las últimas novedades al respecto, las herramientas existentes y las que estamos desarrollando, documentos sobre estándares de contenidos educativos reutilizables (LOM, SCORM, IMS-LD), especificaciones sobre repositorios de Objetos de Aprendizaje (LO) y Unidades de Aprendizaje (Units Of Learning)... En definitiva: el punto de vista tecnológico sobre la reusabilidad...